Attività didattica a. s. 2018/2019 - Bambini coinvolti: tutte le sezioni della Scuola dell'Infanzia
Lo sfondo integratore che abbiamo scelto in questo anno scolastico è la mano, il tenersi per mano.
Questo è un gesto semplice che trasmette sicurezza, non ci fa sentire soli. Identifica un legame, di amicizia, di amore, di fiducia. Per i bambini è un gesto naturale e spontaneo che si trova anche nei momenti di gioco. Il nostro intento è costruire una collettività, seppur limitata, che sia composita e armonica.
Per consentire a tutti i bambini di conseguire i Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze è necessario che la scuola sia “su misura” di bambino. Particolare importanza rivestono gli ambienti di apprendimento, sia fisici che mentali. Non solo lo spazio fisico delle sezioni, ma anche i momenti di relazione. Rivestono grande importanza anche i momenti di routine sia nel regolare i ritmi della mattina a scuola sia nel fornire una “base sicura” per aprirsi a nuove esperienze.
Canali privilegiati sono il gioco, il movimento, l’espressività e la socialità.
Saranno accolte, valorizzate ed estese le proposte dei bambini, le loro curiosità e suggerimenti, creando occasioni per stimolare e favorire degli apprendimenti significativi.
